奧福音樂教師：袁心怡  老師

學經歷：
國立藝術大學
奧福音樂師資
從事音樂教學12年

【溫馨小語】─
〝音樂〞對孩子來說，是具有生命的動詞，而非存於腦海中的知識的名詞，
孩子已銀鈴般的笑聲與旋律做和聲，以動感的舞步與節奏來對位，
以舞動的雙手來輪廓樂章中的情景，音樂意義在於能感動自己進而分享他人，
它是給孩子終身的最佳好禮。

奧福音樂簡介

    音樂教育能增加早期腦部發育,對孩子的智能教育有益,能提高閱讀邏輯感,發展敏捷有利的思考,建立團體的合作技巧,所以學音樂的孩子會更聰明。

    有人說音樂是孩子的快天堂是孩子的森林和海洋,奧福音樂本著啟發兒童心智,探索兒童感性的世界,建立兒童快樂的泉源為原則,希望孩子能達到欣賞和感受音樂的能力,培養藝術的氣質,進而發展完整的人格教育。

★教學目標：
採漸進式教學,強調尊重人的本性與特質,將內在之音樂本能引導出來,發揮個人之潛能。音階由Sol Mi二聲音階再加入La進而五聲音階七聲音階。節奏的教學也是由簡而繁並由遊戲中故事中帶入,另也培養孩子對音樂的感受力,無論是知性的、感性的、理性的希望能在生動活潑的課程中使孩子能自然的參與進而主動的學習,也希望孩子能在課程動中培養傾聽的習慣,學習互相尊重、包容、欣賞別人也學習與別人互動、溝通、協調、合作、培養良好的人際關係。

★課程教學：
音樂不是單獨存在的而是融合詩歌、美術、舞蹈、戲劇等綜合藝術,因而在奧福的教學課程內除了基本的音樂節奏與樂理外還有說